‘Tis One by One – the Father counts
‘Tis One by One – the Father counts –
And then a Tract between
Set Cypherless – to teach the Eye
The Value of its Ten –
Until the peevish Student
Acquire the Quick of Skill –
Then Numerals are dowered back –
Adorning all the Rule –
‘Tis mostly Slate and Pencil –
And Darkness on the School
Distracts the Children’s fingers –
Still the Eternal Rule
Regards least Cypherer alike
With Leader of the Band –
And every separate Urchin’s Sum –
Is fashioned for his hand –
F646/J545/1863
Het is Eén voor Eén – de Vader telt –
En dan een Spatie ertussen
Zonder Cijfers – om het Oog
De Waarde van Tien te leren –
Tot de ongeduldige Student
De Snelle Vaardigheid verwerft –
Dan worden de Getallen neergezet –
En sieren ze de hele Regel –
Meestal zijn het Lei en Potlood –
En het Donker in de School
Die Kindervingers afleiden –
Toch beschouwt de Eeuwige Regel
De geringste Cijferaar gelijk
Aan de Leider van de Groep –
En de afzonderlijke Som van elke Deugniet –
Is op maat gemaakt voor zijn hand –
[1.3] Cypherless: zonder cijfers – met de handen; tot tien leren tellen met de vingers? In de tijd van Emily Dickinson werd cypher gebruikt om een nul aan te geven, zowel als cijfer als een onbetekenend persoon.